| 
                        
                         อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนานวัตกรรมเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษา ด้วยรูปแบบ Active Learning สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา (1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ) 
                        
														                                    
								                                                
						
                        	
                            	| 
									 
	วันที่ 19 กรกฏาคม พ.ศ.2568 
	คณะครูโรงเรียนศรีแก้งคร้อเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนานวัตกรรมเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาด้วยรูปแบบ Active Learning สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ)ระดับประถมศึกษา สร้างต้นแบบในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง ณ หอประชุมสายทองสายธารธรรม โดยมี ผศ.ศรันยา ฉัตรเดชา อาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี กล่าวรายงาน และมี ดร.นงพงา เรืองยศ อาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี กล่าววัตถุประสงค์โครงการ พร้อมด้วย นายเชษฐา พลธรรม ผอ.กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลฯ นายชัยณรงค์ บรรลังก์เดช นางกิติมา สมวงษา นางแพรวทิพย์ แสงจันทร์ นายสุขสันต์ สมมะโน นางสาวกุลธีรา แพงคำสี ศึกษานิเทศก์ผู้รับผิดชอบโครงการ ทั้งนี้ เพื่อสอนกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAs 5 Steps และพัฒนาสมรรรถผู้เรียนเป็นนวัตกร เพิ่มพูนมูลค่าทางเศรษฐกิจ สร้างสรรค์สอดคล้องกับ Soft Powerโดยกลุ่มเป้าหมาย ประกอบด้วย ผู้บริหารโรงเรียน ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนศรีแก้งคร้อ โรงเรียนชุมชนห้วยยาง และโรงเรียนบ้านแดงสว่าง จำนวน 111 คน 
                        		 | 
                              
							                        
                         
                        
					                        
                         
                        
                            โพสเมื่อ : 
                            30 ก.ค. 2568,21:27  
                            อ่าน 100  ครั้ง                        
                         
                       | 
                    
                          
                              
                                   
                                      
                                      
                                    |